Otto, K.-H. u. a. 2019. Eine empirische Studie zum Wissen von Schülerinnen und Schülern über aktive Vulkane und Schutzmaßnahmen in Ecuador. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 47, 1 (Juni 2019), 1–23. DOI:https://doi.org/10.18452/19953.