Golay, D. u. a. 2012. Die Qualität von Geographieunterricht optimieren. Eine explorative Pilotstudie zur Prüfung der Wirksamkeit von Planungsunterlagen. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 40, 1 (März 2012), 4–22. DOI:https://doi.org/10.18452/25103.