[1]
Frank, F. u. a. 2010. Kompetenz des Kartenzeichnens – Theoretische Grundlagen und Entwurf eines Kompetenzstufenmodells. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 38, 3 (Sep. 2010), 191–200. DOI:https://doi.org/10.18452/25539.