[1]
Kanwischer, D. 2008. Schwachstelle Lehrerbildung: empirische Befunde zum Fach- und Lehrverständnis Thüringer Geographielehrer. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 36, 3 (Sep. 2008), 97–114. DOI:https://doi.org/10.60511/zgd.v36i3.207.