Hennings, W. 2003. Fachlichkeit im fächerübergreifenden Unterricht: Konzeption und Evaluation einer sozialwissenschaftlichen Einführung in die Geographie. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 31, 3 (Sep. 2003), 131–147. DOI:https://doi.org/10.60511/zgd.v31i3.264.