[1]
Hennings, W. 1987. Theoriegeleiteter Unterricht, Wissenschaftspropädeutik und forschendes Lernen: Ein Geographiekurs über „Dritte Welt: Klassifikation der Länder der Erde nach ihrem Entwicklungsstand“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 15, 4 (Dez. 1987), 177–198. DOI:https://doi.org/10.60511/zgd.v15i4.412.