Hof, S. und Hennemann, S. 2013. Geographielehrerinnen und -lehrer im Spannungsfeld zwischen erworbenen und geforderten Kompetenzen. Eine empirische Studie zur zweiphasigen Lehramtsausbildung. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 41, 2 (Juni 2013), 57–80. DOI:https://doi.org/10.18452/24615.