Tillmann, A. 2014. Eigenständiges Concept Mapping und die Nutzung von Expertenmaps. Eine Vergleichsstudie zu Lerneffektivität und individuellen Lernpräferenezen. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 42, 2 (Juni 2014), 75–96. DOI:https://doi.org/10.18452/23983.