[1]
Dorsch, C. und Kanwischer, D. 2019. Mündigkeitsorientierte Bildung in der geographischen Lehrkräftebildung – Zum Potential von E-Portfolios. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 47, 3 (Dez. 2019), 98–116. DOI:https://doi.org/10.18452/21264.