[1]
Schlottmann, A., Mösgen, A. und Böhm, T. 2022. Räumliche Sozialisation und Schule – Theorie und Praxis eines Bausteins humangeographischer Lehrerbildung. Zeitschrift für Geographiedidaktik - ZGD. 42, 2 (Apr. 2022), 97-113. DOI:https://doi.org/10.18452/23982.