[1]
Schlottmann, A. u. a. 2014. Räumliche Sozialisation und Schule – Theorie und Praxis eines Bausteins humangeographischer Lehrerbildung. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD). 42, 2 (Juni 2014), 97–113. DOI:https://doi.org/10.18452/23982.