Fögele, J.; Mehren, R.; Thume, S. Die Roadmap 2030-Studie: Eine Befragung Von Lehrkräften, Fachleiterinnen Und Fachleitern Und Hochschullehrkräften Zu Situation Und Perspektiven Des Schulfachs Geographie. ZGD 2025, 52, 119-156.