Thierer, A. (2011). Erkenntnisgewinnung durch qualitative Methoden im Geographieunterricht – ein Vorschlag zur Kompetenzentwicklung am Beispiel subjektzentrierter Raumwahrnehmung. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 39(2), 79–89. https://doi.org/10.18452/25270