Wustmann, K., & Schleicher, Y. (2009). Möglichkeiten empirischer Unterrichtsforschung in der Lehramtsausbildung. Das Beispiel geographischer Alltagsvorstellungen von Grundschulkindern zur Entstehung des Bodensees. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 37(2), 80–96. https://doi.org/10.60511/zgd.v37i2.201