Hof, S., & Hennemann, S. (2013). Geographielehrerinnen und -lehrer im Spannungsfeld zwischen erworbenen und geforderten Kompetenzen. Eine empirische Studie zur zweiphasigen Lehramtsausbildung. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 41(2), 57–80. https://doi.org/10.18452/24615