Reinke, V. (2022). Unterscheidet sich die professionelle Handlungskompetenz von Geographielehrkräften und außerschulischen BNE-Multiplikatorinnen und -Multiplikatoren? – Ergebnisse einer empirischen Studie. Zeitschrift Für Geographiedidaktik - ZGD, 49(3), 106-127. https://doi.org/10.18452/23389