Janko, T., & Pešková, K. (2017). Wahrnehmungen der Lehrkräfte von curricularen Veränderungen und ihre Verwendung der Schulbücher während der Implementierung: Der aktuelle Forschungsstand. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 45(1), 33–60. https://doi.org/10.18452/23097