HORN, Michael; SCHWEIZER, Karin; GÖTZ, Kristina; KRAUSS, Benjamin. Wissen, Einstellungen oder normative Überzeugungen: Worauf kommt es an, wenn Lehrkräfte kompetenzorientierten Geographieunterricht durchführen wollen?. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 45, n. 2, p. 37–60, 2017. DOI: 10.18452/23110. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/81. Acesso em: 27 nov. 2024.