DRIELING, Kerstin. Boden als Unterrichtsthema: Eine Pilotstudie mit Studienanfängern des Geographie-Lehramts. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 33, n. 4, p. 192–210, 2005. DOI: 10.60511/zgd.v33i4.249. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/249. Acesso em: 21 nov. 2024.