BÖHN, Dieter; HAVERSATH, Johann-Bernhard. Zum systematischen Aufbau topographischen Wissens: Der Beitrag der Fachdidaktik Geographie zum Erlernen räumlicher Orientierungspunkte und Strukturen. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 22, n. 1, p. 1–20, 1994. DOI: 10.60511/zgd.v22i1.357. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/357. Acesso em: 24 nov. 2024.