KAMINSKE, Volker. Begriffslisten als Rahmen für ein Grundwissen – wichtig oder nicht?. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 22, n. 1, p. 20–26, 1994. DOI: 10.60511/zgd.v22i1.358. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/358. Acesso em: 21 nov. 2024.