ENZMANN, Janna; LINDAU, Anne-Kathrin. Das Verhältnis von geographischer Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen Fachlichkeit und Bildungspolitik: Ein systematisches Literaturreview. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 53, p. 92–124, 2025. DOI: 10.60511/53495. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/495. Acesso em: 31 dez. 2025.