SCHLOTTMANN, Antje; MÖSGEN, Andrea; BÖHM, Thomas. Räumliche Sozialisation und Schule – Theorie und Praxis eines Bausteins humangeographischer Lehrerbildung. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 42, n. 2, p. 97–113, 2014. DOI: 10.18452/23982. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/114. Acesso em: 23 nov. 2024.