KELLER, Lars. Operatoren als Schlüssel zur Schulung und Überprüfung von Kompetenzen – Hoffnungen und Störfaktoren. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 40, n. 4, p. 184–194, 2012. DOI: 10.18452/25085. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/139. Acesso em: 21 nov. 2024.