FERNÁNDEZ-ÁLVAREZ, Rubén. Die Landschaft in der geographischen Bildung. Eine Analyse der Lehrplaninhalte der spanischen Primar- und Sekundarstufe. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), [S. l.], v. 48, n. 4, p. 139–157, 2020. DOI: 10.18452/23032. Disponível em: https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/13. Acesso em: 26 apr. 2024.