Maisenbacher, Peter. 2000. „Vernetzungen ‚begreifen‘ Durch Forschendes Lernen: Ein Bodenprojekt – Ausgangspunkt Einer fächerübergreifenden Projektreihe“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 28 (2):88-103. https://doi.org/10.60511/zgd.v28i2.292.