Hemmer, Ingrid, und Michael Hemmer. 1996. „Schülerinteresse Am Erdkundeunterricht – grundsätzliche Überlegungen Und Erste Empirische Ergebnisse“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 24 (4):192-204. https://doi.org/10.60511/zgd.v24i4.329.