Applis, Stefan. 2013. „Möglichkeiten Der Dokumentarischen Methode Als Qualitativer Ansatz Der Evaluationsforschung für Die Geographiedidaktik Im Bereich Des Wertorientierten Lernens“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 41 (3):105-22. https://doi.org/10.18452/24617.