Hof, Sandra, und Stefan Hennemann. 2013. „Geographielehrerinnen Und -Lehrer Im Spannungsfeld Zwischen Erworbenen Und Geforderten Kompetenzen. Eine Empirische Studie Zur Zweiphasigen Lehramtsausbildung“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 41 (2):57-80. https://doi.org/10.18452/24615.