Neeb, Kerstin. 2011. „Wissenserwerb Im Kontext Schulgeographischer Exkursionen. Potenzial Und Grenzen Kognitivistischer Und Konstruktivistischer Exkursionen“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 39 (4):190-216. https://doi.org/10.18452/25273.