Hofmann, Jan, Stefan Applis, und Rainer Mehren. 2019. „Glokalisierte Lebenswelten – Ethisches Urteilen Als Pro- Und Antikooperative Argumentations- Und Verhaltensweisen Im Geographieunterricht: Exemplarisch Rekonstruiert an Den Drei Methoden Mystery, Dilemmadiskussion Und Welthandelsspiel“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 47 (4):145-71. https://doi.org/10.18452/21303.