Hennings, W. (2003) „Fachlichkeit im fächerübergreifenden Unterricht: Konzeption und Evaluation einer sozialwissenschaftlichen Einführung in die Geographie“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 31(3), S. 131–147. doi: 10.60511/zgd.v31i3.264.