Hemmer, I. und Hemmer, M. (1996) „Schülerinteresse am Erdkundeunterricht – grundsätzliche Überlegungen und erste empirische Ergebnisse“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 24(4), S. 192–204. doi: 10.60511/zgd.v24i4.329.