Hennings, W. (1987) „Theoriegeleiteter Unterricht, Wissenschaftspropädeutik und forschendes Lernen: Ein Geographiekurs über ‚Dritte Welt: Klassifikation der Länder der Erde nach ihrem Entwicklungsstand‘“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 15(4), S. 177–198. doi: 10.60511/zgd.v15i4.412.