Schubert, J. C. und Velling, H. (2025) „Fachdidaktisches und fachliches Wissen von angehenden Geographielehrpersonen zu Digitalität und Geographieunterricht: Entwicklung von Selbsteinschätzungsskalen und erste Ergebnisse“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 53, S. 1–20. doi: 10.60511/53470.