Enzmann, J. und Lindau, A.-K. (2025) „Das Verhältnis von geographischer Bildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung zwischen Fachlichkeit und Bildungspolitik: Ein systematisches Literaturreview“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 53, S. 92–124. doi: 10.60511/53495.