Hof, S. und Hennemann, S. (2013) „Geographielehrerinnen und -lehrer im Spannungsfeld zwischen erworbenen und geforderten Kompetenzen. Eine empirische Studie zur zweiphasigen Lehramtsausbildung“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 41(2), S. 57–80. doi: 10.18452/24615.