Höhnle, S., Velling, H. und Schubert, J. C. (2023) „Das Interesse von Schülerinnen und Schülern am Klimawandel: Ergebnisse einer quantitativen Fragebogenerhebung“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 51(2), S. 70–85. doi: 10.60511/51192.