Janko, T. und Pešková, K. (2017) „Wahrnehmungen der Lehrkräfte von curricularen Veränderungen und ihre Verwendung der Schulbücher während der Implementierung: Der aktuelle Forschungsstand“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 45(1), S. 33–60. doi: 10.18452/23097.