Horn, M. (2017) „Wissen, Einstellungen oder normative Überzeugungen: Worauf kommt es an, wenn Lehrkräfte kompetenzorientierten Geographieunterricht durchführen wollen?“, Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), 45(2), S. 37–60. doi: 10.18452/23110.