[1]
M. Horn, K. Schweizer, K. Götz, und B. Krauß, „Wissen, Einstellungen oder normative Überzeugungen: Worauf kommt es an, wenn Lehrkräfte kompetenzorientierten Geographieunterricht durchführen wollen?“, ZGD, Bd. 45, Nr. 2, S. 37–60, Juni 2017.