M. Hemmer, M. Rahner, und S. Schuler, „Naturrisiken im Geographieunterricht – ausgewählte Ergebnisse empirischer Studien zur Schülerperspektive, didaktische Konsequenzen und Forschungsperspektiven“, ZGD, Bd. 39, Nr. 1, S. 1–24, März 2011.