K. Wustmann und Y. Schleicher, „Möglichkeiten empirischer Unterrichtsforschung in der Lehramtsausbildung. Das Beispiel geographischer Alltagsvorstellungen von Grundschulkindern zur Entstehung des Bodensees“, ZGD, Bd. 37, Nr. 2, S. 80–96, Juni 2009.