Thierer, Andreas. „Erkenntnisgewinnung Durch Qualitative Methoden Im Geographieunterricht – Ein Vorschlag Zur Kompetenzentwicklung Am Beispiel Subjektzentrierter Raumwahrnehmung“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), Bd. 39, Nr. 2, Juni 2011, S. 79-89, doi:10.18452/25270.