Schrüfer, Gabriele. „Vom Diffusen Konzept Zum Gestuften Modell. Ein Beitrag Zur Optimierung Der Interkulturellen Erziehung Im Geographieunterricht“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), Bd. 37, Nr. 4, Dezember 2009, S. 153-77, doi:10.60511/zgd.v37i4.204.