Schockemöhle, Johanna. „Unter Welchen Voraussetzungen Kann Regionales Lernen Partizipation stärken? Entwicklung, Erprobung Und Evaluierung Eines Neuen Konzeptes Des außerschulischen Lernens in Der Region – Regionales Lernen 21+“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), Bd. 38, Nr. 4, Dezember 2010, S. 240-58, doi:10.18452/25542.