Lindau, Dr. Anne-Katrin, und Tom Renner. „Zur Bedeutung Des Fragenstellens Bei Geographischen Exkursionen: Eine Empirische Studie Mit Lehramtsstudierenden Am Beispiel Einer Exkursion in Die nördliche Toskana“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD), Bd. 47, Nr. 1, Mai 2019, S. 24-44, doi:10.18452/19954.