Kuckuck, Miriam. „Die Rezeptionsfähigkeit Von Schülerinnen Und Schülern Bei Der Bewertung Von Argumentationen Im Geographieunterricht Am Beispiel Von Raumbezogenen Konflikten“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 43, no. 4 (Dezember 31, 2015): 263–284. Zugegriffen November 21, 2024. https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/98.