Peter, Carina, und Sandra Sprenger. „Kompetenzgrad Von Lernenden Beim Experimentieren Im Geographieunterricht“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 42, no. 3 (September 30, 2014): 179–191. Zugegriffen Mai 2, 2024. https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/117.