Thierer, Andreas. „Erkenntnisgewinnung Durch Qualitative Methoden Im Geographieunterricht – Ein Vorschlag Zur Kompetenzentwicklung Am Beispiel Subjektzentrierter Raumwahrnehmung“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 39, no. 2 (Juni 30, 2011): 79–89. Zugegriffen Mai 3, 2024. https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/163.