Hofmann, Jan, Stefan Applis, und Rainer Mehren. „Glokalisierte Lebenswelten – Ethisches Urteilen Als Pro- Und Antikooperative Argumentations- Und Verhaltensweisen Im Geographieunterricht: Exemplarisch Rekonstruiert an Den Drei Methoden Mystery, Dilemmadiskussion Und Welthandelsspiel“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 47, no. 4 (Dezember 31, 2019): 145–171. Zugegriffen April 25, 2024. https://zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/34.